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帮助话题的作文

时间:2025-08-26 11:16:30
有关帮助话题的作文合集七篇

有关帮助话题的作文合集七篇

在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的帮助话题的作文7篇,欢迎阅读与收藏。

帮助话题的作文 篇1

有一首歌的题目是《让世界充满爱》,歌中唱到:“只要人人都献出一点爱,这世界将会变成美丽的人间。”这是多么美好的憧憬啊!以前,我都不相信这些,帮助别人自己也能快乐吗?可是就是那么一件小小的事,让我觉得自己以前的想法都是错的。

那是发生在雨天的事。

好大的雨啊!黄豆般的雨点儿劈劈啪啪地把地上砸了一个个小坑;小树在狂风中乱晃,拼命支撑着纤细的身体;本来高高盘旋在树上的牵牛花,此时也被甩了下来,凄惨惨地缩成一团,那粉红色的衣裙沾满了污泥。

暑假里我参加了补课班,想不到竟遇到了这样的鬼天气;刚才还是晴空万里,仅一转眼的工夫,老天爷的脸就变了。此刻,风刮得更大了,大树在剧烈的摇晃。老师不安地望着窗外。好不容易雨渐渐小了,他赶紧让我们回家,于是大家不管三七二十一,冲出了教室最后剩下我和另外两个女同学了。我咬咬牙也钻进了雨帘,雨姑娘好象故意捉弄人,又“沙沙”地下了起来。走上去一步打得我睁不开眼睛,地上满是泥水走上去一步三滑。忽然,我隐约看见前面有一个人影,举者一把伞,我心里一动:莫非是妈妈来接我了?我激动地向前紧走着。啊!果然是妈妈!她不时地张望,在焦急地喊我的名字。妈妈发现了我,迅速地递过来一把伞,我欣喜地从那两个中学生身后挤了过来,接过了这把救命伞。妈妈关切地掏出了一件外套说:“别冻着了,快穿上。”

这时,妈妈发现了我身后的同学:“哎呀,看那两个孩子浑身都淋湿了,咱俩挤一挤用一把伞,把另一把借给她们用用吧。”我听了,悄悄地说:“咱跟她们素不相识,给她们干什么。”“唉,你这孩子,别人有困难就应该帮助嘛。”我撇撇嘴,又把话咽到了肚里。

妈妈停下来,让我去招呼那两个同学,她俩喜出望外,赶紧跑过来。虽然我有些不情愿,但我还是把那把伞交给她们,妈妈却说:“那把伞漏雨给她们这把伞吧。”于是,那两个同学撑者我们的伞走在前面,我和妈妈举着另一把伞跟在后面。走到一座奶黄色的小楼前,两个同学停下,感动地向我们连连道谢,妈妈笑了笑拉起我向远处走去。风又紧了,雨又急了,透过风雨,我忽然发觉自己的心情很好,像做了了一件无比快乐的事情,而且我还发现妈妈身上有一种闪光的东西,是那么亮,那么耀眼。

通过这件小事,或许会有许多许多的道理。那就是,关心体贴他人,在他人需要的时候,能主动热情地给予帮助,急人之急,帮人之苦,忧人之忧,救人之危,以帮助别人为快乐。要记住:帮助别人就是快乐自己。

帮助话题的作文 篇2

大大的、水灵灵的眼睛,高高的鼻子,一张能说会道的大嘴巴,黑黑的皮肤,总是扎着粗大的马尾辨,帮助我的人。大家都知道她是谁吗?对,她就是――高雅。 我和高雅都是数学科代表,可是高雅收作业特别认真,有一次,陈子莹课堂作业还没有做完,可是已到了放学时间,贺老师留我和高雅在教室继续收作业,晚上我还要上培优,我就对高雅说:“高雅,我先走了,你收吧。”“好的。”后来我才知道高雅那天收本子到6点,还主动教别人做题。我的脸一下子红了起来。 还有一次,我们一起收作业本,一直到快放学时才收齐,我数了数本子,一共55本,还差一本,到底是谁呢?我们俩问了每列的组长,他们都说交齐了。我心理烦死了,高雅安慰我“黄心宇,咱们在找找吧,一定能找到的,不要灰心。”我不耐烦地说:“找什么找,肯定找不到。万一那个儿单独交给老师,没跟我们说:或是就算那个人没交,我们一个个问时,他说交了呢?我们是找不到的,交给贺老师处理吧,贺老师肯定找得到的。”高雅生气地说:“怎么可以这样呢?你又不是没看到,贺老师今天要改4大摞本子,贺老师那么辛苦,如果还要管这些小事,要我们两个科代表做什么?”“好好好,我跟你一起找,行吧。”我嘴上说帮着找,其实我就随随便便地翻了一下,然后坐在一旁看起了漫画。我看了一眼高雅,看着她垂着头一本一本的找着,估计没什么进展,我一笑,想:“我说找不到,你还不信,这下信了吧!”突然高雅眼睛一亮,走到田磊身旁,对他说“本子交出来吧,我都看到了。”田磊一紧张,哆嗦地说:“我……我藏什……什么了?”高雅突然来了个“海底捞月”以迅雷不及眼耳之势,从田磊的书包里拿出了本子,翻开一看,果然没做完,她叫田磊赶快做完,然后交给了贺老师。等高雅做完这一切,我才发现我全身冒汗,脸一阵一阵的泛红, 高雅的认真是我远不及的,我特别佩服她。

在学校生活里,我对她的印象最深,她对我的爱最浓。

一次,因为我、及亚宁、王祎练《木兰辞》为比赛做准备,却误了收作业。安老师知道后大发雷霆,结果就是我们那一组把家庭作业抄两遍。我们都很不高兴,于是我在心里起了“邪心”。下午常老师来找我们继续练,她们两个一声不吭的就走到常老师身边,我却一动不动地坐在自己的座位上,和常老师使起了性子。最后常老师还是没犟过我这只犟驴,带着她俩走了。

也不知事情怎么一传十十传百的传到了我最崇敬的人安老师的耳朵里。

放了学,安老师叫住我,和我独自在空荡荡的教室里谈话。那些语句,像一个个感人的音符,飞入我的耳朵里,使我认识了自己的错误,我的泪不禁从我的眼睛里涌出。

她经常用这种方式来感动我,是我认识到错误。

上课的时候,安老师还会用一些小短语来鼓励我,让我更加爱回答问题,她经常表扬我,同时也经常表扬王祎,我心里总是不服,但是渐渐的我明白了,她用的这一妙计就是激将法。虽然我知道了法术却还是不经意的不服。但是安老师的目的就是让我更加努力的学习,我也会不甘示弱的。

她总是用妙计来鼓励我,激励我。

她就是在校园生活中一直帮助我的人——安老师。

帮助话题的作文 篇3

大地震已经过去十五天了,灾区的人民真是可怜,各地都向灾区捐款、捐物,今天我们学校组织同学们捐款。

早自习的时候,任老师拿着一个表进来了,任老师说:点到谁的名字,谁就上来捐款。说完就开始点名,同学们有捐10元、20元、50元、100元、200元不等的,我把我的稿费50元捐了,这可是我自己挣来的,虽然不多,但是表达了我一个小小的心意,希望灾区早日快点重建好家园,希望灾区的小朋友坚强起来,我们永远和他们在一起。

妈妈的话:这是睿第二次捐款,睿也经常说灾区的人好可怜,听说我和她爸、她姑都捐了特殊党费,还问我她们什么时候交特殊少先队队费,虽然孩子还小,许多事情不懂,但有这份爱心就足够了。

帮助话题的作文 篇4

一天,小白兔的奶奶生病了。小白兔提着一筐萝卜去给她的奶奶送去。她走着走着,忽然,看见一条小河。小白兔来到河边,发现小桥被大水冲走了。于是,小白兔心想过不了河,就大声哭了起来。

小花猫正在钓鱼听见小白兔在哭,就过去问小白兔你为什么哭?

小白兔说:“我的奶奶生病了小桥被大水冲走了,我过不去了。”小花猫说:“你不要哭了,我帮你想办法。”小花猫忽然,看见树下有一个救生圈和一个木盆,还有一个竹竿和木板。小花猫想了想,有办法了。它让小白兔把救生圈套上,它把筐子放到木盆里,小花猫坐着木盆拿着木板划了过去,小白兔套着救生圈游了过去。小白兔非常感谢你小花猫,最后小白兔终于到达了奶奶家。

帮助话题的作文 篇5

世界因爱而变得美好,社会因爱心而变得和谐。每个人心中都有一朵爱的小花,它促使着我们学会爱一个人,帮助一个人。无论你是贫穷还是富贵,每个人都是平等的。人人为我,我为人人。

广州珠海区,一名乘坐蓝色保时捷的少女和通车男子救下了一个晕倒的妇女,然而,“少女救人”却引来争议。有人会认为少女这是帮助他人好的表现,有人会认为少女这个动机是什么,是为了得到关注?每个人都有不同的想法。在困境面前,救助病弱者本来是应该的.,救助他人不会因身份有关,而是与自身行为有关。贫穷救人行为本身没什么关系,就认识出于好心,是每个有良知的人本能。

帮助他人,就是帮助自己。每个人都会遇到困难,都会需要帮助,然而在社会上好心的人太少了。每个人都不会真正的为他人着想一下,网络是最好了解民生的工具,曾有一则震撼人心,引起每个人反思的新闻,2岁小女孩小悦悦被车撞后,车主逃逸,18个路人熟视无睹,结果是一个捡废品的老奶奶将小悦悦报道了路旁,可很遗憾的是小悦悦因病情过于严重离开了。

18个人的无视,最后是捡废品的老奶奶看见。救人就是出于一个人的良知和好心,这与贫富无关,每个人都应该为了社会和谐,更好的做出贡献。

明星做慈善,是为了名气吗? 因为他们懂得怎样回报社会,怎样去帮助那些需要帮助的人。灾难面前,人人平等。李连杰-著名的影星,他在自己事业证红火的时候,他开始成立慈善机构,他想凭着自己的影响力,去呼吁每个人,一起去帮助那些需要帮助的人。

爱心的奉献,不会因身份而改变什么,这是发至人们内心真正的声音。良知会让我们发现这个世界的美好之处,帮助他人就是帮助自己。

每年中国都会评选一次感动中国杰出人物奖项,不是因为他们做了什么惊天动地的大事,而是他们无私地奉献,帮助他人的精神感动着我们。有的是农民工,有的是孩子的母亲,有的 是大慈善家。无论他们有什么样的身份,他们有什么样的背景,他们都是为了帮助他人,为了社会和谐贡献着他们的微薄之力。

互帮互助是中国的传统美德,帮助他人就是帮助自己,这不仅传承了没得,而且还充实了自我,让我们学会了帮助他人就是帮助自己的精神。

帮助话题的作文 篇6

走在放学路上,看见了一乞丐,好可怜好可怜,脸上铺满了深深的皱纹,独自一个人坐在马路,但是旁边的行人都当没看见他。

我停下来问他说:“老爷爷,您坐在这儿干嘛呀,这里这么冷,应该呆在屋里休息才是!”老爷爷看着我,说:“你说在家里休息吗?我连儿女都没有,又哪儿来的家?”我听了,觉得老爷爷好像一条离水的鱼,一步步地向死亡接近。老爷爷却对我自豪地说:“我是朝鲜人,我爸爸为了祖国而战死沙场。我有他一生中全部保存下来的徽章。”接着,他从身边的袋子里拿出一个小袋子,那个袋子又包着一个袋子,打开一看,果然有好多好多徽章,他真的是英雄的儿子,却如此落魄,真是可怜!

他是路边的乞丐,但在我眼中,此时他是另一种乞丐,是值得尊敬的乞丐,我想到自己的口袋正好有150元,是周六的学习钱,但此时我被老爷爷的遭遇感动了,我顾不得思量,拿出钱,给了老爷爷,说:“老爷爷,这钱给你!”我没等老爷爷开口就走了。在路上,我想了起来:哎呀,那150元可是交公的,被妈妈知道了,我可就死了,怎么办呢?没办法,还是跟妈妈说实话吧!回到家,妈妈第一句就问我:“那150元给老师了吗?”我的脸顿时红了,好像天快要塌下来一样。我一急,吞吞吐吐地说:“我把……把钱给了一个……一个老人了!”妈妈听了,火冒三丈,气势汹汹地骂了我,还说我的钱被乞丐骗了。我好可怜,仿佛在这个世界上只有我是最倒霉的人了,我好伤心,但是,我宁肯相信这个老乞丐所说的是真实的。

我为自己帮助了应该帮助的人而高兴。

帮助话题的作文 篇7

我们的生命,因帮助而流光溢彩。——题记

帮助,是一种美德。是心灵的装饰,它时刻燃烧我们的生命。

苏联伟大作家高尔基曾经为我们讲述了一个这样的>故事,从前,在一个密密?莽的丛林里,黑暗无边,几乎看不见前面何处,一群人迈着艰难的步子跋涉着。他们已经走了很多天,脸面黄瘦,衣服破了,肚子饿了,眼看没有希望走出这漆黑的森林,许多人绝望的倒在地上,眼睛流露出一种希望。就在这时,走在最前面的丹柯把自己的心掏出来,通红的,热火般照亮整个森林,人们看到这希望之光,顿时欢腾起来,忘记了疲劳,忘记了饥饿,紧紧地跟在这位高举着自己的红心英雄后面,一个紧挨着一个,借助这希望之光走出了森林。

帮助,是一种美德。是传播的爱心,它提醒我们播种希望。

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