以声音为话题的作文

以声音为话题的作文(汇编15篇)

在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的以声音为话题的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

以声音为话题的作文1

春天，是一个万物复苏的季节。但是，在杭州，冬天的脚步一直久久不肯离去，天气一直阴雨连绵。但是今天开了太阳，我们终于感受到了春天的气息。

在这个美好的日子里，我们一起出发去花港观鱼春游。时近中午，我们就在草地上玩了起来。在这个草地里，我们根本不能追追打打，因为有些地方长着青苔，很滑。

我在草坪上走来走去，忽然看见一个同学钻进了一片树林。我心想：他想干嘛？我就跟了进去。他时不时弯腰捡石头，去打水漂。我一点儿都不会打水漂，但也捡了几块石头，走到湖边，弯下腰，把石头像铁饼一样掷出去，但就是不能在水面上弹跳。我又走回那片树林——这时，我发现了一个有趣的东西。

“一片浆果地！”我大叫起来。

那片浆果地很矮，只有一颗小草那么高，但是，浆果的芽儿碧绿碧绿的。它虽然弱小，但在不借助外力的情况下，从寒冷的土中冒了出来，好像在呼唤着：春天，我来了！

那些浆果虽然有些发霉了，但是在我的眼中，它们都是好样的。在强烈的、温暖的日光下，水灵灵的浆果闪着璀璨的光芒。那是生命的呼唤，那是春天的声音！

在回来的路上，我们看到了一幅奇异的景象：一只孔雀在树上！我们疯狂地叫着、笑着，猜测着这幅景象的起因。那只孔雀的身子是蓝色的，尾巴是绿的，像一颗宝石似的。过了一会儿，我们才看见了孔雀旁的“木梯”。孔雀爬树，好像在歌颂着春天的美丽。

在春天这个美好的季节里，一些小生物从冬天的休眠中苏醒了过来。它们唱响春的乐声，一起歌颂春的美丽！

以声音为话题的作文2

你听过冰箱刷牙的声音吗？当他起来时，也要‘呼噜呼噜’的刷刷牙，保持清新口气，才好夺得主人的喜爱！

你听过桌子运动的声音的？看，一节课上，他少不了要动一动，舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神！

你听过书洗脸的声音吗？当我们来理会他的时候，他才满足而温情的洗了一下脸，带给我们新的一页！

这些声音，你用心去听了吗？你善用了自己的耳朵了吗？你听见世界的声音了吗？那么，让你靠近一下声音吧！

感觉一下，风吹的声音：风儿喜欢与树叶嬉戏，但是，在他拂过你的一刹那，你的耳朵在听了吗？不听也感觉得到，‘呼呼啦呼呼啦’留下几阵清凉，便消失了。

再感觉一下，大树跳舞的声音：他，看见风姐姐来了，连忙跳起舞来。这时候，请留下你的耳朵，听一听跳舞的声音吧‘哗哗哗’，直到风姐姐离去。

再来感觉一下，飞机飞过的声音：‘嗡——’多么有正义感的声音啊！其实，那是他们在想我们打招呼，多么热情啦！

你感觉到了吗？你听到了吗？口渴时喝的水声，爸爸打呼噜的声音，饥饿是嚼几片饼干的声音。。。。。。这些是否常在你的耳边出现呢？

用心去倾听世界的每一个角落的声音吧！这时，你会微微的笑，大声的笑，你还会听见，世界也在跟着你笑！

以声音为话题的作文3

声音，是神奇的；声音，是美妙的；声音，是动听的……而大自然却是声音的集合之地。

清晨，顺着大自然里清澈见底的小溪，随着它“哗啦啦”的声响，起先打破了早上的宁静。跟着它一起向下游走去，会有一群勤劳的小鸟们，结伴的去捉虫子，口里还不时发出“叽，叽，喳，喳”，仿佛它们不是在捉虫子，而是在玩耍，似乎十分快活。这时，远处忽然传来几声“呱，呱，呱，呱”，循声望去，原来是一些爱美的青蛙姑娘们在池塘里洗澡，一会儿这一声“呱”，一会儿那一声“呱”的，总之，好不热闹！好像在夸赞自己：“这里，我最美！”再看看那儿里，咦？这“嗡，嗡，嗡，嗡”声，又出自哪位歌唱家的口中呢？哦！原来是蜜蜂小姐正在采蜜呀，它这时在鲜艳的野花上，可那时却又立在了绿油油的小草上，好像非常劳累……

随着时间飞快的流逝，中午先生也跟着来凑热闹了。使原先安安静静的大自然，顿时沸腾！小溪也变成了由静到闹的状态，“哗啦，哗啦，哗啦，哗啦”地叫个不停，这儿便是小溪的笑声。你看，猴子在上午还是懒洋洋的样子，可一到午餐的时间，又恢复它活泼开朗的模样，它先到这棵树上摘一些桃子，又到那棵树上吃一些梨子，弄得树叶“沙，沙，沙，沙”的直响，不仅这样，它还上蹦乱跳的，一直发出“嘻，嘻，嘻，嘻”的欢声笑语，不禁让其它的动物怀疑：“它难道喝了兴奋？”

中午先生玩儿累了，便回去睡了，可傍晚爷爷却睡不着，它静静地看着准备入睡的动物们，轻轻地哼着歌，来伴它们入睡。此时，小溪不再流动了，小鸟也回家了，青蛙也静悄悄地回去了，蜜蜂也休息了，猴子也不闹了……大自然又一次安静了。

啊！大自然的声音就是好听。

以声音为话题的作文4

世上有许多种声音：有的声音让我热血沸腾；有的声音让我感慨万分；有的声音让我精神抖擞……但其中有一种声音让我永生感激！

在前一阵，班级举行了数学的单元测验，这是进入高中以来的第一次考试。对这次考试报以兴奋的我在知道了消息后就在努力复习，生怕比别人差。可是，一天又一天的复习所得来的结果并不是我想要的。在得知分数以后，我失望了……

这天，我为了打发课余时光，一个人来到镕园休息、消磨时间。

在我独自欣赏着鲜艳的花色时，一只金黄的蜜蜂飞了过来。嗡嗡的声音使我本烦躁的心情愈来加重，所以准备挥手将其扇走。一挥手，小蜜蜂便被我扇出了一两米开外，在我眼中，似乎还在空中打了几个圈。这样一来，我也没去注意它。可在几秒钟之后，那只蜜蜂拖着“受伤”的身体，却不在发出嗡嗡声响地又飞了过来。我心道：它为何要如此勇敢地一而再，再而三地来采蜜。它的努力和不放弃令我对它产生了些许好感，或是一些敬意，我把注意力渐渐移到它的身上。我发现：在蜜蜂采蜜时它一定会发出那种清晰的、但却不嘈杂的嗡嗡声响，它会一边叫着一边采去它需要的东西。不达到目的，绝不会放弃！也许它生存的意义也就是辛勤的采蜜，但是它也充满着许多难能可贵的精神。

这嗡嗡的声音听久了，使我对它油然而生一种发自内心的、完全的敬佩之情：蜜蜂的勤奋和执着，不就是我现在所缺少的吗？

想到这里，我从随身携带的小包中拿出数学书和数学辅导书，开始做起题目来。笔尖在纸上频率极高地发出“沙沙”之声和这嗡嗡之声交织在一起演奏出一首“动听的歌曲”在这片地方久久徘徊……

以声音为话题的作文5

遥远地传来阵阵钢琴声。音律起伏不定，让我的思想不禁进入生命的万千世界。

世间万物，有因必有果。任何一个声音，都是由振动而产生的。倘若这世间没有动力，就不可能有声音的存在！一个平平凡凡我们，应该去追求自己的理想。

< ……此处隐藏3016个字……声高歌的蝉儿呢？那些沙沙的金黄色枯叶呢？那冷酷又无情的冬风呢？不，他们还在，只不过是小了，少了，快没了，罢了。

曾经在一个春天，盛着一大好的心情，乘着一大好的天气出去逛逛，想听听春的声音，可是才下了楼旁边建筑工地上那些个金属的“哐哐”的碰撞声，就像海浪一样不停歇的向我的耳膜挑战，我败了，我逃回了家里，小心的躲避着。安抚着我那挫伤的心，安慰着自己，想只看风景也不错，小心翼翼的拉开窗帘，窗外有两只色彩斑斓的蝴蝶，虽然有很多种颜色，但大部分都是黑灰色，他们追逐着，他们跳着不成样的舞，他们啊啊，到了我的窗前，徘徊久久而不去，我怯懦的打开窗子，蝴蝶很欢快的了一个圈，想进来，可是那恶心的碰撞声又一次侵入了我的耳膜，我的耳膜向神经投诉了，我的神经又控制了我的手。我“咚”的一声把窗户关上，还没有进来的蝴蝶给我关在了窗外，蝴蝶还是撞上了，它“咚”的一声撞上了我的窗子。扶着窗子的手震动了，心也猛然一颤。它美丽的翅膀张开着，顺着玻璃直直的滑下。另一只蝴蝶匆匆赶来。难道它们也想逃脱？我不想往下看了，“哗”的关上了窗帘。

声音直至人心，美丽稍瞬即逝，这句话送给蝴蝶，也送给松山湖。

以声音为话题的作文12

聆听对手的声音，我听到了鸟声；聆听对手的声音，我听到了雨声；聆听对手的声音，我听到了笑声。

而聆听对手的声音，让我思考生活的哲理，思考友谊的温馨，在响亮的声音中迈步前行。

记得那次期末考试，他以比我高一分的成绩取得了第一。在我成长的旅途中，涂抹了一笔灰色。对于没有受过任何挫折的我来说，不仅仅是一次失败，是重重地打击，意味的太多太多……我已经没有站立起来的决心，脸上流淌的泪珠，早已滑落打湿了衣襟。

此时此刻，没有人知道我的沮丧，更不会体会我的心情。我是个好强的人，这次的失败对我而言，意味着太多太多……

轻盈的风儿，混着花香，掠过鼻尖，滑过脸颊，直扑我内心最深处。就在这时，听到他母亲的一句话：“t他说如果这样会破坏你们的友谊，他宁可不要这一分！”风儿继续吹着，把我内心的杂草，杂念抚平，打开了我的思绪。顿时，我恍然大悟。

我明白了，我笑了。又哭着跑回了家。

重新装备，在再上战场！我开始更努力的学习，拼命地向前。还听得到他说的那句话在我脑海里回荡，那不是简简单单的一句话，是一个崭新的声音，激励着人心的声音。

是啊！没有什么能打败长久的友谊，感恩让我知道了对手也是最好的朋友。我坚定不移的向前，让你还有更多的对手朋友一起努力拼搏。

对手就像一层层楼梯，强中更有强中手。而对手的声音，就像我们上楼梯的声音，是他们在鼓舞着我们登上成功的高阶。

以声音为话题的作文13

窗外，花已渐渐的谢了。

看了一个夏季的灿烂，听了一个夏季花开的声音，美丽而又多情的夏季就这样慢慢的走了。

挽留不住了，当风吹起，飘飘洒洒的落叶，飞扬着落下，一地的落叶，让秋变的金黄，变的绚烂，绚烂之后呢，一种凄清吗？

北方的秋日，就这样，在花谢的声音中，在叶落的声音中，悄悄的来了。

整整的一个夏季，从家到单位，不到五分钟的路程，一条小径却让我感受着季节的美丽。迎春的金黄、桃花的艳粉、紫丁香满树的幽雅，雨后绿叶的滴翠……心一直在默默的感受，感受着满眼的绿、满眼的清香。

我享受着北方的夏，享受着北方的每一个季节，看惯了花开花谢，看惯了草枯草荣，看惯了一切和生命早已融为成为一体，自自然然的，生命不再为看到的世界感动。

一条路每天都要走，却没有厌倦的时候，我知道，那是因为生命中有花，那是心中还有期待，生命中的绿色总是郁郁的。

枸杞红红的挂满了枝头，在绿叶中，红的让人心动。我知道秋天真的来了，在这条寂静的小路，那红红的、小小的果实，没人采摘的寂寞的果实会陪我走过每一个凄清的冬日。

看到只是枸杞的艳红，那会陪我整整一个冬季的果实，在花落的时候，在草凄的时候，在雪飞的时候，那小小的灿烂，没有绿叶的陪伴。孤独的挂在枝头，默默的陪伴着我，让心为生命感动。这条小路上，我听的见花落的声音，我看的见果实成长的痕迹，可是，谁又能明了心底的落寞？谁能明了冬日的寂寥？冬日，我听不到花落的声音，可我依然会看的见灿烂的美丽。

一次次的走过，一次次的回首，一次次的感悟，我的心让我知道：这个世界从不缺少美丽，缺少的只是发现的眼睛、欣赏的心情。

以声音为话题的作文14

生命的声音是什么样的？不自觉的写下这个诗意的题目之后，我才开始思考。

一天之中的第一缕晨曦照射进来，映出病床上的母子二人，床上的母亲望着窗外橘红色的世界，再望望怀中的婴儿，幸福地笑了。仿佛是感受到了阳光的暖意，婴儿猛地醒了，“哇……哇……”的哭了起来走在街边的我猛一惊，这不就是生命的声音吗？

雨下了起来，细雨笼罩在街边小房子的屋顶上，似一层薄薄轻烟，迷迷蒙蒙，亦幻亦真。这春雨洒在破土而出的芽尖上，滋润了草木，在灰暗的世界中映出了一丝绿意，那是一种自然的绿，一种生命的绿。雨渐渐停了，用心去倾听，水滴从树叶上“啪嗒”滴落地下，映出了一种独特的美感。这洗涤万物的生命之雨，清新之雨滴落地下的细声，不也是生命的声音吗？

突发奇想，快跑回家里拿出听诊器，探到左边胸口处，仔细倾听，耳边传来了有节奏的“同-特-特”的雄浑声音，宛如烈马在草原上奔驰，好像一个勤劳的鼓手永不停歇的在敲奏着这生命的鼓点。这就是生命的声音，是热烈的，是奔放的，是细腻的，是无与伦比的伟大声音！

我走在世间的每一个角落，倾听着生命的声音，感受着生命的神圣与伟大。生命的声音无处不在，只要你去倾听，就一定能寻到它，感知它，融入它。

以声音为话题的作文15

大自然的声音是多种多样的。有雷声，有雨声，还有许多许多的声音。当然，最最真实的声音当然是雨声啦！这几种声音加起来变成了一首天籁之音。飘飘洒洒的雨丝好似一只轻捷柔软的手指，那些石头这好像一些奇妙无比的琴键，每个音符都带有幻想的色彩。

哗啦啦！哗啦啦！听，这正是顷盘大雨的声音。在阳光下，城市中的声音多的几乎难以辨认。有询问声，有抱怨声，有小贩们的叫卖声。也有汽车的隆隆声。但一到雨中，这些声音就融进了这青云薄物、绵延万里的雨声中了。啊！顷盘大雨，你好似一条汩汩的小溪，吟诵出一首有一首优雅的小曲。

轰隆隆，随着雨声而来的是响亮的雷声。光下雨，不打雷。这加起来不是一首完整的歌曲。在阳光下，在阳光下，城市中的声音多的几乎难以辨认。有询问声，有抱怨声，有小贩们的叫卖声。当然，还有汽车的隆隆声。但一到雷雨交加的雨中时，这些声音都被融进了这磅礴的雷雨声中了。你好似一条飞流的瀑布，你雄浑的闹高音多么有气势。那雷声，响得让人震耳欲聋，响得让人心旷神怡。

雨停了，天空中偶然飞过一对归鸟。叽叽喳喳地在谈论着什么。时不时地有一两个情人经过，卿卿我我地谈着恋爱。叶子上的露珠掉到地上，发出丁——咚——丁——咚。好似这些大自然的乐队创作的独特的天籁之音。从远处传来的的天籁之音——“丁——咚——丁——咚”。