【必备】友谊的话题作文6篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的友谊的话题作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
友谊是一只白色的和平鸽,为人们衔来和平;友谊是一只美丽的灰喜鹊,给人们送来欢乐的喜讯;友谊是心与心之间的桥梁,让你我走得更近;友谊是一个个深深的脚印,为我们留下一段段甜美的回忆;友谊更是一种宽容,以博大的胸怀化解互相间的摩擦、抱怨与不满。
中午吃完午饭后,大家都懒懒散散地走在走廊里,如同一群正在晒太阳的小狗狗,放松且惬意。我把头“埋”在抽屉里找杂志。当我将《动漫世界》从抽屉里抽出来时,由于动作幅度过大,桌子震动了一下,胡钟扬的水杯像个不倒翁似地摇晃了几下,还没轮到我松口气,水杯便“砰”地一声无情地倒了下去,水从未盖紧的水杯中以山洪爆发之势涌了出来,涌向桌子的四面八方。我楞了一下,立刻反应过来,以迅雷不及掩耳之势将桌上的书本全部抢救出来,放入抽屉,左手又如闪电般将水杯扶起。我看了看抽屉里的书本,心忍不住狂跳起来——胡钟扬的一本新自备本变成了“落汤鸡”了,我感到心快从喉咙里蹦出来了。怎么办?逃走吗?我迅速环顾四周,没有一个人。不,我不能就这样走。那怎么办?真是“祸不单行”,就在我犹豫不决的时候,胡钟扬迈着正步走了进来,不过他每一步落脚时都站不稳,活像一只白白胖胖的大企鹅。看着他的憨态可掬的模样,我顿时也忍俊不禁了。
当他走近桌子时,眼睛瞪得像灯泡一样大,就这样目瞪口呆地楞在那里,我的心仿佛被人揪了一把。我吞吞吐吐地说:“胡钟……扬,我,我不小心……将你的水杯弄翻了,弄,弄湿了你的自备本,对不起。”胡钟扬看看我,又瞧瞧他的自备本,一刹那,我觉得时间凝固了,我的心弦也在慢慢地绷紧。要是他埋怨我,不再理我怎么办?“哎,算了,小马虎。”他故意以一种无可奈何的口气对我说。顿时,我像被点了穴一样,一动不动,过了好一会儿才回过神来。“孙欣杰,我们一起把这一滩水处理掉吧。”顷刻间,我感到一股暖流涌上心头,轻轻地将心拥抱,让我感到血液在沸腾,心,在燃烧。这就是友谊的力量,对,正是朋友的宽容。我抬起头久久地凝视着他,在心中暗暗地说道:谢谢你,胡钟扬。
我体会到被朋友宽容是那么地温暖,我也深深领悟到了友谊的真谛,我明白,有宽容才有友谊,友谊的别名叫宽容。
“珍惜友谊”是一句动人的话,看那肥歌星Maria起劲地唱:“纵使不能会面,始终也是朋友……”;还有根拒苏格兰民歌改编的《友谊万岁》,谁不会轻轻哼几句?但是,当“友谊”在你手中,要你永久珍惜,就不那么容易了。
“友谊”的含义是接受对方。什么叫“接受对方”呢?首先,你得接受这个人的性格和气质,既接受他的优点,也接受他的缺点;接受他忽然的暴躁。这里说的“接受”,不是解释作“学习”,他的缺点你怎么能学习呢?也不解释作“容忍”,因为容忍包括有嫌他的意思,容忍是有限度的。超过了界限,友谊亦即解体。
当然,友谊也容许你去改变对方,影响对方,让他转为适合你,但这种以自己为中心的友谊是不会长久的。
从来不能单方面的强调“珍惜友谊”。你不能接受的人,也不用强求他为朋友。但一个如果很容易接受别人的性格,他一定会赢得很多友谊。一个善于交友的人,他会从朋友中分享到快乐,从朋友中锻炼和提高助人与谦和的精神,从朋友中得到助力,也为朋友分担忧愁。
人的性格气质有种种差别,有的人叫娇嗔、傲气、泼辣;有的人热情、开朗、活泼、外露;有的人深沉、内向、多虑;有的人大胆、自信;有的人怯懦、自卑;有人粗犷,有人温文;有人积极、进取;有人消极、寡欢;有人风风光光;有人慢条斯理……这千差万别的秉性,都在你的朋友中,你选择了他做朋友,就意味着你接受并尊重他性格上正负两个方面。而对方也同样接受你的,这是对等的。
还有一种友谊,在接受与不接受之间,这是古人说的“君子之交淡如水”。
“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”写的是李白和汪伦深厚的友情。我也有一个有着像他们两个这样友情的朋友。这个好朋友就是韩恩海。他是我交过的朋友中最好的一个,我们形影不离,天天在一起玩儿,我们已经结下了深厚的友情。
有一次我们几个人在在操场上玩,这是我第一次跟他玩,虽然我们是一个班的,但没有在一起玩过,他皮肤黝黑黝黑的,个子很高,他很聪明,每次考试都考100分。第二天我们又在操场上玩儿,玩着玩着韩恩海摔倒了,我连忙把他扶起来,把他扶到医务室,我焦急地等待了好长时间,韩恩海终于出来了。他出来的第一件事就是跟我说了一声“谢谢”。那时我对友情有了初步的认识:就是对人深情地说一声谢谢。
快放暑假了,有一天放学之后韩恩海找到了我,拿出了一个盒子问我:“关棚元,你猜这是什么?”我被问愣了:“不知道呀!”韩海把盒子打开,我一看是一些相片。他又对我说:“这是我送你的礼物,里面记载了这学期我们在一起的快乐时光。快放假了,我们将要分开一段时间,这就当我送给你的暑假礼物吧。”
望着他离开的背影,我回忆起我们在学校的点点滴滴,这时我真正明白了什么是友情。友情是朋友需要帮助的时候帮助他,友情是朋友伤心的时候,安慰他,友情是朋友自卑的时候鼓励他……我和他在一起点点滴滴都在证实着友情。
友情,这种纯真的感情,我会永远的珍藏。
我现在已经上了中学,在这个环境中,我感到非常的陌生。在这儿里,虽然交了几个朋友,但却不是要好的朋友。每一次和她们谈话,合作做事情时,我就会不由自主的想起我以前小学时最要好的朋友。 我们初中上英语课前都要学生画好四线格子,要同桌互相帮忙才能完成,正好我同桌被老师喊过去叫他补作业,于是我就叫我初中的朋友帮我一起画四线格子。她一开始不愿意帮我,但是在我的“攻击”下,她终于肯陪我画了。等我们画好第三段时,英语老师来到教室,我没注意,而我初中的那个好朋友注意到了,她却没有告诉我。我一看,他们都静下来了,我这才知道老师来了,因为害怕而把尺子一同带到了座位上了。 其实我蛮纳闷的,不知道为什么英语老师来了我的那个朋友为什么不告诉我一声。关于友情的作文:渴望友情600字
然后等我缓过神来时,我问她:"现在能把尺放上讲台上吗?”她说:“可以呢,快去送啊。”其实我很害怕的,但她突然对我发火,还骂我,还说我烦。我就想,我们不是朋友吗?为什么朋友要骂朋友呢?我不解,但还是把尺送回去了。 在位子上,我又想起来了我的好朋友,我在想着我和她之间发生的事情。 小的时候,她超喜欢讲大道理的,但她自己却做不到这些大道理中的含意,所以每次她在讲时,我都会用手捂着耳朵,这样她才肯罢休。 虽然她是这样的人,但她对我很照顾的。因为小学四年级的时候,有一次我在讲台上弄尺子玩,谁知道语文老师来了,我的那个朋友大声说:“快点上位,语文老师来了。”于是我跑回位子上,正好老师到门口,老师问:“刚才是哪个女生叫的啊!"我的那个朋友被其他的同学指了出来,她并没有指出我, 而是对老师一直说:“对不起,我错了............”
我的那个好朋友她宁愿让老师骂她,她还在保护着我。 有一次我来迟了,我的朋友她问我:“怎么来这么迟。”我说:“因为起来迟了。”我有一点害怕,但她这时却拉着我的手,拿起我的本子到老师办公室去,她帮我交了过去。这两件事就是与中学的朋友的'区别所在。 还有就是我们还在暑假的时候一起想像着我们中学的时候会一起上学,一起放学回家。周日时,一起在早上跑步,一起去去买早饭。痛苦时找另一个人诉苦,快乐时找另一个人一起分享快乐。我们就是这么想的。但因为我们没在同一个中学念书,所以这些事情也并没有实现。但我仍保留着这份友情。 我觉得真正的友情就是这样的,我真的很想在初中时再遇到一个这样的好朋友。
“朋友的友情”是在有困难时帮助你的导师,“朋友的友情”是在你在医院里的床上照顾你的父母,”朋友的友情“是在给父母的一杯香茶,”朋友的友情“在生活中无处不在,下面我给你们讲述两个真情、动人的故事。
有一次,就是在今年暑假上辅导班在晚上放学的时候,是”他帮助了我,那天我快快乐乐地走出辅导班门口我在我家长常在的位置上等待着我的家长,我在那四处张望着找着这时正好遇见了刘洪岩他对我说:“你在这上辅导班。”我说:“对,我是在这上辅导班。“他又问道:”你怎么不回家啊!“我垂头丧气说:”我家长没来接我。“在他旁边文质彬彬地爸爸说:”没事,我带你回家吧!“我说:”不用了。“在他们俩个人的再三劝说下我还是上了他们的车。在他们的车上我用炯炯有神的眼睛注视了周围还是没有我家长的身影,我就用他的车子回到了家。到了家他的爸爸说:”我把你送到单元门口吧!“我激动地说:”不用了,就这两步路了。“今天麻烦你们了。他爸爸很客气的说:”没关系。”
还有一次,在暑假的一天早晨我很早地就起了床因为我还得上辅导班吃完饭去上学,我起来后,妈妈就赶紧让我去洗漱,我打开灯一看完了没电了,我自己又一想还是抓紧吃饭吧,我就去吃了饭,吃完饭后我该上学了,我拿着书包和钥匙和爸爸一同犹如百米般的神速到了楼下的车库,,爸爸用遥控器怎么按也不听使唤,再说了打车还得走出小区门我就迟到了我只好向爸爸要了几元钱走着向辅导班的位置走去,在我走的距离小区不远处我又遇见了在早餐店中吃饭的刘洪岩,他对我说:“你怎么一个人走着走啊?”我说:“我家车库没电了我爸爸没法送我了我只好走着打车去辅导班。“他游亲切地答道:”我驮你。“说完就用他爸爸的电动车就把我带到了辅导班。
通过这两件事可以直观地看出朋友之间额友情是一件无价之宝是用金钱不可衡量的,友情也如一根铁链如果断了也就不会连接。友情是一种帮助只有帮助了他人,他人才会帮助你。我也懂得了友谊也是伟大的、坚强的。
朋友之间的友情是一种温暖而又伟大的桥梁,只有它才可以拉近两个人之间的感情与帮助。朋友之间的友情也是一种在困难时刻勇于帮助你的之间的友谊。
“嗨喽,叶瑗,怎么一个人回家,刘可呢?她不是每天和你一起回家的吗?怎么今天就你一个人回家啊?”从后面跑过来的王心妍拍了拍叶瑗的肩膀,气喘吁吁地说。“她……她有急事,先回家了.’'叶瑗结结巴巴地说。她其实在说谎,其实刘可和刘安琪一起回家了,可是她为了别人嘲笑她她最好的朋友都不跟她一起玩了(叶瑗在学校除了会和刘可说话,和其他人几乎都不说话),就撒了谎。叶瑗紧握拳头,低着头,跑回了家。
事情是从这里开始的:叶瑗和刘可是从小玩到大的好朋友,叶瑗是刘可最好的朋友,当然,刘可也是叶瑗最好的朋友。可是,在这一天,全都改变了。
那一天,班上来了一位转学生,名叫刘安琪。老师把刘安琪调到刘可旁边,把叶瑗调到后面去了,这明显让叶瑗心里很不是滋味。之后,刘可大多数都是跟刘安琪一起玩,少数跟叶瑗说几句话,这让叶瑗渐渐得恨上了刘安琪。还有一次,上体育课,体育老师说让两个人一组比赛,让大家快去找好队员。叶瑗刚想去找刘可,刘可却已找好了队友——刘安琪。刘可看见了叶瑗,微笑着说:“叶瑗,对不起啊。安琪现在有病,我想帮助她。”叶瑗装着一脸大方地说:“没关系,我找别人。”幸好,班上还有一个人没有找到队员,就是王绫,因为也像叶瑗一样,不跟班上人说话。最后,叶瑗和王绫组成了一组。
放学,叶瑗跑回家,跑到自己房间嚎啕大哭起来。边哭边说:“为什么?为什么连我最好的朋友都不和我玩!呜呜呜呜呜呜呜呜……
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