温暖的话题作文400字

温暖的话题作文400字锦集八篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的温暖的话题作文400字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

温暖的话题作文400字 篇1

一场雨，足以温暖人间

一滴滴的雨滴落下来，顺势，这风就紧接的打起来，大树的树杈在风雨中猛烈的摇晃，一条条树枝也想狂舞的皮鞭，在空中呼啸着，抽打着。一些枯枝败叶旋转着，飘舞着，纷纷落下来。狂风夹杂着星星点点的雨滴落在地上。

一句：“下雨啦，大家快收衣服”打破了这份宁静，拉近了久违的邻里情，的确，一扇扇冰冷的大铁门无形的隔绝了这长久以来的邻里情，现在的人就连在楼道中说声早上好的勇气都没有了。看着大家手忙脚乱的收衣服时不禁会心一笑。这空气弥漫着这少有的爱，伴随着雨的落下一次又一次的敲打这铁门。衣服收好了，就关上窗，站在窗口，聆听大自然独有的音乐会；站在窗口，回味那一句朴实而又纯净的“下雨啦，大家快收衣服”；站在窗口，在相视中开怀大笑。。。。。

这场雨，真的很温暖！

“看样子下雨了，我和你一起回家吧！”这场雨给了这两个孩子一起回家的机会。或许，这俩歌孩子一直很想一起回家，这场雨给了他们最好的借口，一场雨，见证了一对真正的友谊。从此，她们就可以一起回家。如果“一起回家吧”真的那样难以说出口，就让这场温暖的雨助你们一臂之力吧！

这场雨，真的很温暖！

不知什么时候这场雨轻轻地踩着小路踏上回家之路，我向他摆摆手---谢谢你，雨，再见。用“珍重”的眼神凝望着他一点点的离开。只觉得好像是湿漉漉的烟雾，没有形状，也不出声响，轻轻的滋润着大地和人心。。

看，是彩虹。。

温暖的话题作文400字 篇2

家，到底是什么？是温暖，是理解，还是幸福。

家，是一处港湾，一处能够使受伤的心灵停泊的地方。

家中有亲人，家才能称之为是一个完整的家。

看过一则小故事，说的是美国一个富翁在外面悲哀地游荡，有人问他：“你怎样不回家？”他说：“你没有家。”那人奇怪，又问：“你的别墅不是家吗？”他又答道：“那是房子，不是家！”之后，他找到了他的女儿，抱着她的女儿说：“我找到家了！”

之所以说爱是需要分享的，就是因为如果一个人把自我的爱封闭起来，也就说明他的爱是自私的，他的爱永远也拓展不起来，这样也就会被大家所疏远，这样他就永远不会感受到温暖。

就像发生在我身边的事一样，我的邻居小高叔叔和他的父母住在一齐，小高叔叔用六个字来形容就是刀子嘴，豆腐心。平常小高叔叔老爱和他的爸爸吵嘴，因此他和他爸爸的关系很“僵”，但最近他爸爸因感冒而住院了。小高叔叔就像春雨滋润大地般地照顾的格外细心，因为他明白父母是他最至亲的亲人，因为他明白怎样去分享爱和理解爱。

在现实生活中，有很多人不向亲人或朋友倾诉，他们只是一味的去封闭自我的爱，到最后只有后悔。

爱是需要分享的，只有分享你才会快乐、幸福。所以，分享爱才会使你变得温暖。

温暖的话题作文400字 篇3

看见凤凰羞红了脸，毕业的脚步越来越接近我们。我开始回忆着过往，那些画面在我脑海中翻腾踊跃着，一波波的打入现实的生活中。这六年来，一直有双手鼓励我、支持我，让我的校园生活多姿多彩，让我在校园中有个依靠。

朋友的那双手，是我强而有力的避风港。每当我在台上领奖时，那双手总为我鼓掌，总为我竖起大拇指;每当下课时，那双手总紧握着我，和我散步，和手玩耍。朋友掌心的余温，至今还能够浅浅地留在我心里。在我有困难时，那双手会为我加油打气，会为我指引方向。朋友的那双手，是温暖的，是温馨的，是能永久留在心里，让人喜乐的。

在我跌倒时，朋友的那双手会即时地拉我一把;在我委屈时，朋友的那双手会拍拍我的肩膀;在我沮丧时，朋友的那双手会为我弹琴，让我看见生命的阳光。我也要成为朋友可以依靠的手，适时地为她们鼓励，适时地给她们安慰。尽管要毕业了，我们不会读同所初中，各自飞向不同的方向。但，我们会保持连络，我的那双手会不断地给予朋友祝福，成为她们肯定的手。

感谢朋友愿意成为支持我的手，我以后也会常常想起那双手。但愿她在以后能有双更有力的手为她加油打气。希望毕业典礼那天，那双手不会是擦泪的手，而是充满祝福向同学告别的手。我们的那双手，将会画出光明的未来。

温暖的话题作文400字 篇4

春节时期，站台上排着长长的队伍，车上早巳坐无缺席，坐车的人在车上挤来挤去。这时来了一位七十多岁的老年人，手持拐棍很不方便，走起来东倒西歪，他要上公交车，可不是一件容易的事，年轻人上车都要花九牛二虎之力，何况他还是一位“三只脚”的老年人。

就在这时，旁边两个年轻人看见后，扶着他上了公交。老年人上车后车子启动了，他掏出钱包发现没有零币，这时一位热心的阿姨看见了，毫不犹豫帮老人投入一元硬币，旁边座位上的小朋友、妇女、解放军叔叔都争先恐后的给老人让座，老年人就近坐了小孩子的位子，小孩子高兴的笑了笑。这时公交车右转、左转摇摇晃晃，小孩也东倒西歪，这时解放军叔叔把小孩抱在怀中，不一会儿，车子到了终点站，我们又将老人扶下车，老人感动得热泪盈眶。他说：“谢谢大家！谢谢！”公交车上的温暖久久都围着公交车，怎么也驱散不了。

通过坐公交车我深深感动了，家乡人民的思想觉悟大大提高了，彻底改变了过去落后的旧面貌，弘扬了中华美德，尊老爱幼，助人为乐高尚品德文明之风传颂抚州大街小巷，我相信家乡明天的文明之花会开得更加灿烂。

温暖的话题作文400字 篇5

一句体贴的话让人温暖好久;一个关心的动作让人温暖好久;一个理解的眼神让人温暖好久……也是这以系列的形态，让我感到温暖，让世界充满温暖，我喜欢温暖的感觉!

这是一句让人温暖的话，买东西是要向辛苦的售货员阿姨或者叔叔问好，买完东西要礼貌的向他们说谢谢要是自我要的东西在高处需要售货员阿姨或者叔叔爬高拿的话，必须要说一些贴心的话比如：要留意啊之类的。仅仅是这样几句话，就能够让人温暖好久，那我们又和乐而不为呢?

平时多注意说一些礼貌用语，一些体贴的话，一些让人温暖的`话，它们能够让人有被别人关心的感觉，一种温暖的感觉。这是一个让人温暖的动作，当有人摔倒的时候伸出一双援助的手，当有人钢笔没水的时候，顺手把自我的钢笔递过去……这仅仅是几个简单的动作，但它却能够让人温暖好久，平时多帮忙一下那些需要帮忙的人，做一些帮忙别人的动作，一些让人感到关爱的动作。那是一些让人温暖的动作，能够增进人与人之间友好的关系。

这是一个让人温暖的眼神，眼睛是心灵的窗户，我们能够透过自我的眼睛向别人表达自我内心的感受。我们对别人的关心、关注、关爱、帮忙……也正是这些眼神能够让我们身边的人有温暖的感觉，让我们的生活变得更加完美，让所有的人都有温暖的感受。我喜欢温暖的感觉，我会尽我自我所能让更多的人拥有温暖的感觉，让世界各地飘满温暖的气息。

温暖的话题作文400字 篇6

晚上我晚晚的睡下，快睡着时，老师打来电话：说明天要我去她学校。电话挂后我睡不着啊，太兴奋了… …

早上我兴奋的爬了起来，看看钟没过六点，还叫了一堆女生，这是我的第一次啊，第一次受到邀请的我，十分快乐，我从未想过，有人会邀请我，但只有我以个男生。这老师是我班上的一个实习老师，我们很喜欢她，她走时，我们都买了礼物，送她。我们来到小山上，躺下，看着天，这是我梦想的场景啊！但缺少了我的好朋友，和他们一起。但这老师让我感到了哪种感觉，这个老师代替了我的好朋友，她代替了我以前感受过的的那种温馨，那种快乐，那种奇妙的感觉，那感觉无法用语言表达，就是幸福… …

我同老师和同学来到草地，躺下仰望天空，这是我梦想的感觉啊，我闭上眼回忆起小学的快乐时光，我真正的好朋友有2个，我们仨天天在一起，闹矛盾一会儿就和好。常打打闹闹，可这却从来不会弄得不开心，反之，我们是这样加深友谊。遗憾，我没能和我的小学同学这样快乐，无忧无虑。遗憾，我没能和小学同学这样躺在草地是，仰望天空。遗憾，我们能和… …

我只这天有快乐，我感到了幸福，同学在一起的快乐，我第一次有这样的幸福感，这是另一种幸福，是别人给不了的，唯有同学老师可以。

温暖的话题作文400字 篇7

温暖的问候

人世间有时多么冷漠，人人见面都是擦肩而过，连一点面容姿色都不表现出来。其实，简单的打招呼也是一种美德，如果人人都像亲人一样，互相关注一下，那多好！

一般情况下，我们见到爸爸妈妈打声招呼，“爸爸妈妈辛苦了！”见到同学说：“你真早啊！”见到老师问声“老师好！”见到邻居说句：“阿姨好！”热热乎乎的多温馨。

记得有一次，我去上英语课，回来走进小区的时候，看见了一个男人，他走过来对我笑着说：“小朋友，上学去了？好好学习呀！”我一时间感到很惊讶，回到家后还在左思右想，难道他是个精神病？不对，看他那样子挺正常。他认识我？也不对，因为我从来没见过这个人，但他主动和我打招呼又是为什么呢？肯定是认错人了。我把心放下来，不再去想了。可下午去上作文班的时候，我又碰到了那个男人，他又是笑着对我说：“上学去啦？”出于礼貌，我也点一点头笑了一下，其实自己也不知道为什么要笑。但后来我每遇到他，他都会和我说话，我也一直不知道他是谁，但这并不影响我的心情，因为我知道他没有恶意，只是出于对一个小学生的关心吧。

是的，打声招呼又何妨？不管谁在你面前，你都应该主动问候一声，那人肯定会和我一样感到愉快。只要人与人之间多一些关注，那么一定会和和睦睦，减少许多打架斗殴之类事件的发生。

打声招呼又何妨！

温暖的话题作文400字 篇8

他在我们班的时候，无论是谁，英语都比不过他。当然，各科成绩、项目他也很好，总是在前十名以内。

他可以说是班上的一个学习的好手，连王悦、史家瑞都把他当作一个强劲的对手呢！

可是，就在五年级上半学期快要结束的时候，一个消息传出了：李佳胜居然药理靠深圳、离开我们班，去北京读书！这个消息是李佳胜得好朋友胡子豪传出的。一开始，我们也不是很在意，只是把它当作一个“不知从哪里编出的谣言”罢了！可是，没想到这个“谣言”却是真的！

就在期末考试后的一天，我们要回学校领寒假作业的时候，赵老师却宣布了这个我们不愿意听也不愿意知道的消息，并在班上开了一个简短的告别仪式。

赵老师先说了李佳胜为什么要走，然后就让李佳胜走上台，说几句话。

李佳胜走上台，说：“五（8）班给予了我很多”我很舍不得离开这个集体，但是，因为我……”

一向坚强的他竟然落下了几滴眼泪，我们全班也随着他，流下了眼泪，几个女同学甚至趴在桌上苦。中雨，话说完了，李佳胜也泣不成声。在一片掌声中，赵老师又送了一个本子给他，作为在五（8）班的纪念。

下半学期，李佳胜已经成为了北京某一所小学的一员了，但是，他永远在我们五年级的记忆中保存着。