话题作文600字6篇
无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的话题作文600字6篇,希望对大家有所帮助。
谢老师教我们班的语文课,是一个富有幽默感的人。如果你要问我为什么会这么说,那就让我来告诉你吧。 谢老师的语文课很有意思,他不会单单分析课文内容,经常会饶有兴致地和我们分享渎书的快乐。故事来白一本名叫《王贵与安娜》的书,作者六六的语言极其生动,也很有趣。
当谢老师绘声绘色地讲到有趣的生活情节时,全班同学都忍不住哈哈大笑起来,埘老师也像孩子般开怀大笑,整个课堂充满着快乐的气氛。一会儿,谢老师又正儿八经地讲起故事来,那神情,那语调,活灵活现,仿佛演员在表演节目似的,不断地给我们创造着快乐和笑声。 在谢老师的课上,有时还会感觉他像变魔术一样。
一些比较难的问题,只要你第一个答出来,他会神奇地变出一块糖奖励你。一次综合性学习,老师准备了许多谜语让我们猜,课堂非常活跃,大家都争先恐后地踊跃举手,自然也得到了许多的糖。 谢老师不仅在课堂上富有幽默感,他在体育运动中也富有幽默感。谢老师的羽毛球打得很好,我们班的同学都想挑战他,但总是不能把谢老师打败。一天,我正在值日,和我一起值日的同学也被谢老师的球技吸引住了,一个个跃跃欲试,可上了场之后,才知道谢老师的厉害。谢老师可会逗人了,一会儿忽左,一会儿忽右,一会儿吊前,一会儿推后,大角度地调动我们跑来跑去,累得我们一个个气喘吁吁,热汗直流。不仅如此,他还会用风趣的语言迷惑我们,让我们无所适从,然后趁我们不注意,神不知鬼不觉地把球打到我们头上、笑得我们直不起腰来。 有一回,谢老师出差了好几天,每天都上数学课,我们好想谢老师,都盼着他早些回来呢!
讲到这里,相信你一定能感受到我们谢老师的魅力了吧。这就是我们幽默的谢老师,他不仅给予我们丰富的知识,还给了我们无穷的快乐。
留一个微笑给伤痛,它便会悄然溜走;留一个微笑给邪恶,它便会不停颤抖。这时,你会发现,幸福就在阑珊处。
——题记
风过无痕,花落无声,岁月划过谱写了人生百态;起舞弄影,潮起潮落,一切微笑都是幸福的源泉。
当你看到蜂围蝶转,花间凌舞,你可曾记得它们描绘了怎样的风景?当你欣赏大漠那缥缈的孤烟与沉重的落日,你是否考虑过它们在渲染着怎样的磅礴?当你目睹羊羔跪乳乌鸦反哺,你有无深谙它们在诠释着怎样的依赖?当你看到湖中悠蓝的湖水,你可否了解它在追溯着怎样的时代?对于它们所给予我们的美的享受,我们报以真诚的微笑,因为它们演绎了大自然的活力及生命的可贵。
我不知道,飞蛾扑火的那一刹是否怀着期待与虔诚,还是恐慌与惊愕;我不知道雄鹰把雏鹰扔下山崖时是带着圣洁与企盼,还是逃避与迷茫,我只知道,做着诸如此类事情的它们,即使在危急的时刻,仍不忘给赖以生存的大地留下一抹微笑。
有的人喜欢断树残枝萎叶,有的人喜欢旧寺锈钟颓墙,有的人喜欢云冷星陨月缺,有的人喜欢柳败花残露浓,有的人喜欢深深庭院中的一蓬秋草,有的人喜欢青苔荒芜的石阶,我们对它们报以真挚的微笑,因为它们展现了破碎的美丽。
对于蓝天给予你的自由遐想,大海给予你的深沉雄浑,青山给予你的永恒希冀,伟人传授给你的亘古不变的真理,朋友给予你的呵护与关爱,在欣然接受的同时,不妨也偿还给他们微笑,因为微笑是领悟的彼岸,是幸福的开始。
用微笑点缀白天,用微笑照亮黑夜,不必苦苦寻觅快乐,祈求光阴的怜悯,只要含着微笑走过四季,因为微笑是一切幸福的萌生。
微笑吧,幸福在微笑中继续。
我和他似乎永远也合不来,或许我们的个性相反吧,冰和火,永远也无法在一起。
又要校庆了,作为学校的压轴节目,钢琴,是我的节目,可是心里总是没底,总认为我一个人上去总会垮台,无奈之下,只好把我们班的歌霸请来当做陪唱。
他,塌鼻子,细细的眼睛似乎永远也睁不开,黑黑胖胖,他出生于音乐世家,上天也给了他一副好嗓子,天生就是唱歌的料。这次请他,我本以为请不来,毕竟,他是一个暴躁自傲的人,这次练习,本以为他会和气一些,但没想到他的脾气和从前一样臭。
“哎,你用脚弹琴吗?琴弹得什么东西?”他声音高调,尖锐的.嗓音在空旷的教室四壁激起了回音。
我坐在琴边,头发上浸满了汗水,双唇紧紧地抿在一起,很是不悦,今天已经是第四次被他这么不留情面地斥责了。
在我心里,这些责备化成了一句话:“你问题很多,哪里都不好!”
“那你来!”平日里沉默寡言的我终于爆发了,从椅子上站起来,俯身看着面前神色不满的他:“你行你上,就你最好,我不干了!”
我不想说话,茫然的环顾四周。他也不说话,僵持的态度让空气中夹杂着无耐的火药味儿。
离校庆只有一个星期了,我心里很是没底,只好硬着头皮把他约出来说是两个人练习,其实是想请他把把关,突击一下,没想到他很快的就位,虽然还是以前那样自带吐槽模样,但让我心里踏实了不少。
这天,他行动上很有耐心,用歌声引导我伴奏,一遍又一遍地熟悉曲目和节奏。
终于,我的钢琴能和他的歌融合在一起,歌声流淌,琴声悠扬,每一个字都恰到好处,两个相似的声音温柔地重叠交汇,双脚像踩在棉花上似的轻飘飘地,这种奇妙的感觉伴随着音乐,直到演奏完最后一个音符,还是没有散去。
感觉一切似乎变好了,冰和火似乎也能交融,火灭了,冰化了,升腾起雾气,化作去彩;水和盐也能融合,水使盐质朴,盐使水变得有滋有味。或许,这就是生活吧!
“小儿不识月,呼作白玉盘。”多少人都在称赞月亮。我曾感到困惑:为什么古人那么喜欢月亮呢?后来有一天,我看见一首诗,“但愿人长久,千里共婵娟”。顿时,我豁然开朗,原来,月亮寄托了古人的各种思念……
“阊阖风高白露秋,芦花如雪动边愁。故人迢递天南北,明月娟娟独倚楼。”——这是朋友之思。
“玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来。”——这是闺妇之思。
“不知乘月几人归,落月摇情满江树。”——这乃游子之思……
独自立于月光之下,念太白之月下独酌,羡子牙婵娟之下清钓,恋嫦娥蟾宫中起舞,叹乐天潇湘咏月,此乐何极!
月夜静谧,繁星点点妒明月,一片暗云浮月前,忽而轻风拂云去,惹得万物羡婵娟。
月皎洁,为十五。伴滟滟,月影浅。抚琴明月下,吹箫送寒声。闺妇守空床,低头浅吟泣。雁尽书难寄,愁多梦不成。明月照轩窗,揽衣独徘徊。哭问明月下,丈夫何时归?
幽篁里,席地坐。笛幽幽,花落时。凄凄何时归?悠悠明月里,潺潺水自流,轻轻满琼花。匆匆向南去,家人痴空守。一路甚艰辛,黄沙路漫漫。皎皎月光下,游子思故乡。
策马过,扬土尘。琵琶里,断鸿处。远方马蹄嗒嗒,头丝迎风凌乱,望之让人泣。临行之前夕,杏花压枝桠。轻尝杯杜康,香溢黄昏晕。明月悄降临,月光洒淌路。挥泪来相别,空留友人伫。
“我本将心照明月,奈何明月照沟渠。”多少人在吟叹明月,溪水长流,桃花纷纷。任时代变迁,明月仍悬在寂寥的夜空。多少人望着明月表达思念,寄那愁心与明月,独倚阑干影蹒跚,随风直到夜郎西!
我长这么大,教育没少受过,每一件都教我做人的道理。它们告诉我诚实的重要;不服输的重要;坚强的必要……但使我最难忘的启示却是那棵不起眼的榕树苗。
在一个倾盆大雨的夜晚,外面雷电交加,我待在屋子里担心着阳台种着的菊花苗,担心它们的生死。第二天,我一大早就迫不及待地跑出屋子去看我心爱的菊花苗。不出我的所料,菊花苗经过一晚上的风吹雨打,早已变得奄奄一息,不堪一击了。我失望的准备回去,却被脚下的一棵榕树苗吸引住了。之所以它有那么大的魅力把我吸引住,是因为他经过一晚上的风吹雨打,竟然毫发无损!我饶有兴趣地打量着它,可不是嘛,一晚上过去了,它依然昂首挺胸。
我不知道其中的原因,于是跑去问爸爸。爸爸抚摸着我的头,笑呵呵地说:“泓泓,你知道吗?其实榕树的生命力是最顽强的,只要有土,任何地方都会有它那熟悉的身影。当它刚刚探出头的时候,它已经跟土壤形成一体了,怎么拔也拔不出来。它慢慢长大,有了“长须”,当“长须”一碰到地面,立刻会钻进土里,长成许许多多的树干,支撑着茂盛的树冠,这也是它跟其他树最不相同的地方了。相反,越是条件优越,他长得越不健康,很快就会枯死。毕竟,只有经历过风雨,才见得到彩虹嘛。”我突然明白了,榕树等于人,越是困难,越是不利于生长环境。往往能磨砺出一代天之骄子。当你拥有一切时,你失去了榕树的本质,留下的只是空虚的灵魂和一个没用的躯体。
我对榕树的看法改变了。以前,在我眼里榕树长满“长须”显得很苍老的,缺少活力。现在,我却觉得榕树充满生命力。平时你也许不会注意到它,它却为我们遮风挡雨。
那件事过去了好几年,但爸爸的话和榕树的生命力却深深地刻在了我的心中,没人能改变它……
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”这是歌曲《感恩的心》中的歌词。我对这首歌情有独钟,不是因为它的旋律好听,而是因为它的歌词让我感动。
记得小学五年级的时候,我们曾经在还珠广场上开过一场感恩报告会。当时会场上讲师那娓娓动听的话语引得台下的同学一片又一片的泪花。连我我也被这一片泪海给感染了,泪水在眼珠子里滚动,心里有一种说不出的感觉。报告会准备结束的时候,讲师让对这次报告会有所感悟的同学都到台上去,给个机会他们说出心里话。到这时,我才知道考验自己的机会到了,但是双脚却像装满了铅,迈不动步,原来我并没有感悟到感恩的意义。
第二次感恩报告会开在我们的学校里,与第一次不一样的是妈妈坐在我的旁边和我一起听着报告会。在报告会结束时,讲师依然让在这次的报告会里学会感恩的同学站上演讲台。在同学们走上讲台的过程中,音响里播放着《感恩的心》这首歌,那悠扬的歌声是多么地感动人心,那优美的旋律是多么地能够牵动人的心弦。同学们一个接一个地走上了讲台,我也从容地迈着步子,站到了人群中间,在人群的缝隙里,我看到了妈妈那微笑着的脸,我的心顿时被一种强大的力量托起,暖烘烘的。我知道,我已经战胜了自我,我已经怀着一颗懂得感恩的心。
有个名人说过“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”说得真好,小羊跪着吸取母羊的乳汁,为了能够感谢母亲对它的爱;乌鸦懂得在自己长大的时候去赡养年老的父母。连动物也知道要学会感恩,那么我们人就更应该学会饮水思源。
学会感恩,就是学会尊重他人。其实,感恩离我们真的很很近很近。有时候,它可以是一片发自肺腑的话语;有时候,它可以是一个很微妙的动作;有时候,它可以是一种心态……只要我们能够发现它,它就无处不在。
天天都有感恩之心,那我们的生活便会变得十分充实、快乐!让我们在一起,用“感恩”这条隐形的绳索拉近人与人之间的距离。
文档为doc格式